遠離活字使人能力衰退
「遠離活字」已經是多年的議論了。在網路盛行的時代,如何發揮人類所擁有的各項「能力」?不僅要具備「讀寫」能力,還要發揮思考能力、同理心的能力、挑戰的能力與分辨正邪的能力。如今,各項能力衰退的弊病,在日本的各個角落隨處可見。
冷嘲熱諷、為增加發行量而明目張膽地捏造謊話,這個病根已經毒害了社會。
羅特布拉特博士非常憂慮這個現象。我衷心希望青年們,在氾濫的資訊中,捨棄如垃圾般的惡書、多閱讀好書,培養正確的判斷力。
具有醒世作用的報紙可說是「媒體素養」(具備取捨資訊真偽的能力)最佳的教育機關。
大約二十年前,由日本新聞協會所提倡、推進的「NIE」(讀報教育)運動,如今已獲得卓越的成果。
由報紙協會主辦,讀者投搞讀過後「感到幸福」報導的「快樂新聞」運動,二00六年比前一年增加兩倍的投稿量,而且大部分是來自「年輕部門」(高中生)的投稿。
透過與教與現場互動,擴大健全、創造性的活字文化是希望的胎動。
特別是以山陽新聞社為中心,活躍於岡山縣的NIE運動,可說是全國的模範,備受注目。
所謂「文益天下」、「文章是經國大業」,活字文化可說是擔負未來命運的聖業。
岡山縣在江戶初期,為了庶民設立了劃時代的「閑谷學校」,之後歷經明治時期,私塾的數量高居日本全國第一。
我深深期望在這個自豪的「教育天地」,由年輕世代掀起擴大文字、活字復興的新潮流。
文字文化復興的新潮流 池田大作 葉美嬌 譯
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