創價教育大道

閃耀的人格價值
      現在，被認為是年輕人不抱希望的時代。

      根據2014年版《兒童青少年白皮書》，一項調查世界七國（韓國、美國、英國、德國、法國、瑞士、日本）青年意識的結果發現，「對自己的將來抱有希望的年輕人，日本排名最低。

    日蓮大聖人教導說：「闇處有燈則明。」（註1）

    時代愈黑暗，就愈希望在青年的生命裡點燃赫赫的希望明燈。

牧口先生在《創價教育學體系》中斷言：磨鍊人格就是教育的目的。」

     在人的生命中，有將絕望變為希望的智慧，有將不幸變為幸福的勇氣，有將憎惡變為慈愛的包容力。讓它們無限發輝，就是教育的真髓。

     戶田先生宣言：「全人類若顯現「最高的人格」，「世界就沒有戰爭與飢餓，也沒有疾病與貧困」。

     重要的是，自己要決心成為展現這「最高人格」的人，並去培育這樣的人。

     若有一盞希望之燈，就能消除混沌時代的黑暗。如有溫暖之光，就能將人們因不安、無力感而變得混濁不清的心安撫與包容起來。我希望每位創價青年都能成長為為他人綻放溫暖光輝的人。
     
      為此，大家要徹底學習、提升實力。

      我與學生部員曾一起學習的［御義口傳］闡明了「不變真如之理」與「隨緣真如之智」（註2）

簡單地說，「不變真如之理」是指即使時代或狀況改變，它仍然是不變的真理。「隨緣真如之智」就是在這不變的真理基礎上，適應時時刻刻變化的現實而發揮出來的智慧。